2025班主任工作经验交流发言稿

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THE END
以爱为底色,以智为经纬班主任工作经验交流发言稿一、班级管理—构建有温度的成长共同体(一)制度建设的艺术(二)班干部培养智慧(三)班级文化的浸润二、育人实践一在细微处播种品格之花(一)德育生活化渗透(二)个性化成长档案(三)主题活动的设计三、情感教育—搭建心灵对话的彩虹桥(一)建立立体信任的账户(二)危机干预的柔性智慧(三)心理支持的体系化四、科技赋能一打造智慧育人新样态五、家校共育一编织协同育人的同心圆(一)家长学校的创新实践(二)沟通渠道的立体构建(三)教育矛盾的化解艺术六、结束语一教育是向美而行的遇见1/9
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