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“青蓝工程”暨“师徒结对”帮扶管理办法此内容为免费资源,请登录后查看
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THE END
“青蓝工程”暨“师徒结对"帮扶管理办法为充分发挥优秀骨干教师的引领作用,帮助青年教师掌握先进的教育思想、教学方法,促进青年教师快速成长,进一步提升我学区教师队伍的整体素质。经研究,特制定我学区“青蓝工程”实施方案。一、指导思想通过“青蓝工程”的实施,发挥名、优、骨干教师的“传"“帮“带”作用,促进青年教师快速健康成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,为我学区教育事业发展作出更大的贡献。二、工作思路通过教师“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”实践活动,培养青年教师具有高尚的师德和较强的教育教学能力。三、结对原则1.蓝方(师)为高一级任职资格教师,青方(徒)低一级任职资格教师:蓝方(师)学科专长与青方(徒)任教学科相同或接近,且当前担任教育教学管理工作或担任学科教学工作符合县局、学区工作量要求。2.蓝方(师):具备下列基本条件及能力条件其中1项,或具备能力条件2项。基本条件:具有中、高级教师资格的本学区在岗教师及县局包校管理人员。能力条件:(1)县级及以上骨干教师、学科带头人:(2)获县级以上课堂教学评赛奖励1次:(3)获县委、县政府综合奖励1次:(4)获县级教育主管部门“教学(保教)质量先进个人"2次。(5)获学区综合奖励2次:(6)近三年年度考核合格且从教以来获年度优秀2次:3.青方(徒):本学区近年来参加工作的青年教师。四、“师徒”职责
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