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校长在应急避险与安全疏散演练后总结讲话：1分42秒的撤离奇迹—一解码校园安全的5大核心密码老师们、同学们：大家好！刚刚结束的应急避险与安全疏散演练，创造了我校历史上的新纪录一一从警报拉...

班级常规日志周次层期值日班委值周班委早晨7：30到班+2分扣分情况：(迟到-2分)全天不扣分，组员+2早读状态：若扣分，谁负表扬+2分，批评-2分责谁-1分出助卫生仪容仪表过关+2分早读以下都做到了+...

深化课堂教学改革赋能高质量发展一“四要点”高效课堂教学改革范式该校以“办好师生幸福、家长满意、政府放心的一中教育事业”为宗旨，秉承“一切为了生命的幸福成长”的学校精神和“以师为本、...

班级发展规划书凡事预则立，不预则废。班级发展如有完善的计划必将会事半功倍。我作为班主任结合本班实际情况，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展...

教师课程表午别内容时间星期一星期二星期三星期四星期五早读上第一节第二节午第三节午休第四节下第五节天第六节课外活动做学生喜欢的老师亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去...

《雷锋叔叔，你在哪里》作业设计一、作业设计意图：1、教材分析本课以诗歌，采用问答的形式，带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，乘着“温暖的春风”，去寻找雷锋的足迹，了解雷锋的...

学生评语1.你总是人如其名，文文静静的，不爱多讲话，或许是学习任务过重的原因，很少看到你的笑容，难得看到甜蜜的一笑，使我感触很深，其实只要你多用一份心，课上多花一份功，课后多出一份力...

学生精细化自主管理系列设计之—年级班精细化自主管理一览表职务人员职责全面负责班级整体工作，是班级自主管理的第一责任大班长人，负责综合管理、协调各委工作；及时向班主任汇报班(班主任助...

双减政策下减量不减质的语文作业设计要解决当前中小学作业量过多、质量不高、功能异化的问题，切实减轻学生作业负担，我们教师作为作业的设计者和评价者，持续优化作业实践从以下两个方面进行了...