暑期家访记录
襄川小学暑期大家访记录学生姓名班级一0一班家访时间1、天气炎热,谨防孩子独自或结伴下水游泳,做到预防溺水“六不”。2、外出游玩时,要时刻注意道路学校寄语:家访交通安全,不乱穿马路,不...
二下期中家长会原创(4)
聊聊教育孩子那些事-一二年级期末家长会各位家长朋友们:欢迎家长们的到来。前言:其实每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。当别人家的花在春天开放时,你不要急。也许你家的花是在夏天开。...
班主任与家长沟通的艺术
班主任应如何与家长沟通一、相互尊重与信任。家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任,教师与家长加强联系,目的是共同的。家长与教师之间不存在身价、地位的高低之...
《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计与反思(获奖作品)
《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计与反思学科学段小学语文三年级教材版本统编教材单元第二单元课时第二课时单元主题“金秋时节”课型精读引领课教学内容铺满金色巴掌的水泥道1、正确流利有感情...
班主任-工作总结3
班主任工作总结一个成功的班主任,其行为首先表现出的特点是:有理想,爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,班主任应采取怎样的符合自...
高中班主任案例1
高中班主任案例班主任是一个班级的直接负责人、管理者、引导者,与学生的接触时间最长,对学生的影响最大,在德育方面承担起主要的引路人。多年班主任的生涯,经历了大大小小的事无数,却有哪么...
成绩和表现结合
一、表现一般成绩较好1、头脑灵活,思维敏捷是你的优,点;学习积极也是你的优,点.但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着...
“双减”政策下作业设计的基本准则
“双减”政策下作业设计的基本准则教师在作业布置上,要精心选择作业内容、精准针对不同学生、精确校正课堂教学、精细反馈作业情况。作业布置不能完全围着考试打转,要通过作业引导学生自主探究...
预防校园欺凌构建阳光校园–学校校园欺凌专项整治自查报告
预防校园欺凌构建阳光校园学校校园欺凌专项整治自查报告为加强对校园欺凌事件的预防与处理,我校认真贯彻落实上级要求,开学第二周积极开展校园欺凌和暴力事件综合治理活动,采取各种有效措施对...