“双减”学校作业公示制度为进一步规范义务教育阶段家庭作业，按照关于建立义务教育阶段学校学生家庭作业公示制度的通知要求，控制作业总量，提高作业质量，在学校建立作业公示制度。一、公示时...

小学语文作业设计心得体会减轻学生的作业负担，那么就要求我们老师要精心设计作业，提高作业质量。我们教师要尊重学生差异，设计有层次的作业，让每个学生都有练习的机会和成功的体验。这更加考...

《纸的发明》作业设计一、教材分析课文叙述了没有纸之前，人们记录事件的不便以及纸的发明过程，说明中国造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。本单...

《找春天》作业设计一、作业设计意图：双减下，小学低段的作业不能成为孩子们的负担，我根据低年级学生的心理特点、兴趣特点，设计(1)趣味性作业。灵活新颖的作业题，吸引学生，使学生在愉悦的...

《找春天》作业设计一、作业设计意图(一)教材分析《找春天》是部编版小学语文二年级下册第二课，这是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文。本单元主题围绕春天开展，让学生在春天体验春天，生动形...

《小虾》作业设计一、教材分析：《小虾》这篇课文通过对小虾外形、特点等的描写，抒发了作者对小虾的喜爱之情。通过学习课文，让学生在读中理解词语、积累词语，体会小虾的特点，感悟作者的喜爱...

《乡下人家》作业设计课《乡下人家》第二课时作业题本篇课文选自部编版语文四年级下册第一单元第课。课文教以“走进田园，热爱乡村”为主题。意在让学生通过朗读，感分析受充满诗情画意的田园美...

《那个星期天》作业设计一、教材分析本篇课文选自部编版语文六年级下册第三单元单元第9课。本单元课文主要是围绕“让真情在笔尖流露”这个专题进行编排的，编排意图是引导学生通过学习课文体会...

《雷锋叔叔，你在哪里》作业设计一、教材分析本课以诗歌，采用问答的形式，带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，乘着“温暖的春风”，去寻找雷锋的足迹，了解雷锋的先进事迹，感知平凡...

《雷锋叔叔，你在哪里》作业设计一、作业设计意图：1、教材分析本课以诗歌，采用问答的形式，带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，乘着“温暖的春风”，去寻找雷锋的足迹，了解雷锋的...