2026年春季学期周末托管服务实施方案

2026年春季学期周末托管服务实施方案为深入贯彻落实国家“双减”工作部署，充分释放学校在学生成长中的主渠道作用，缓解本校学生家长在周未面临的“无人看护”“缺乏辅导”等现实困难，进一步减轻学生校外培训负担和家庭经济压力，促进学生全面发展、健康成长，依据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅[2017]2号)、《省义务教育学校课后服务管理实施办法》(教监管字[2025]6号)、《县义务教育学校课后服务管理实施办法（试行）》（教办字[2024]31号)等文件精神，结合我校九年一贯制办学特点和家长、学生的实际需求，在前期课后服务实践的基础上，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持德智体美劳“五育并举”。把周末托管服务作为学校教育教学工作的有益延伸，创新服务模式与课程体系，严格执行“双减”要求，在不增加学生课业负担的前提下，满足学生多样化、个性化发展需要，促进学生身心健康、全面发展，努力办好人民满意的义务教育。二、基本原则(一)自愿参与，尊重选择充分尊重学生和家长的知情权、选择权，由学生及其监护人根据家庭实际自愿决定是否参加。学校通过多种途径公开服务项目、时间安排和收费标准，不得以任何形式强制或变相强1