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2026年春季学校德育工作计划及安排表:驰聘春程践初心,德育赋能强少年此内容为付费资源,请付费后查看
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2026年春季学校德育工作计划驰聘春程践初心,德育赋能强少年德育之本,在于立德;德育之效,贵在日常。2026年学校德育工作将坚持“从学生生活出发、在校园情境中展开、用可感知的方式落实”的工作方式,努力让德育要求都能落到具体场景中,逐步构建起“日常可感知、课堂可融入、活动可沉淀、家校可同频”的学校德育工作新样态。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大及二十届四中全会精神,紧扣立德树人根本任务,以学校十五五德育发展规划为牵引,深化班主任队伍专业化建设,推进德育与教学实践融合,立足小学生身心发展规律,以全员育人、全程育人、全方位育人为核心,构建价值引领、课程融合、活动赋能、文化浸润、协同共育的德育体系,以生活化、情境化、序列化的德育实践,让德育扎根生活、贴近学生,让学生在成长中涵养人格、培育品德。二、工作原则(一)价值引领与规则先行并重:以社会主义核心价值观为引领,将爱国、敬业、诚信、友善等价值理念转化为学生可感知、可践行的具体要求,做好学生的养成教育。(二)以生为本与分层施策并行:关注不同年级学生的1/22
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