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初中“十五五”发展规划(2026-2030)一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实《义务教育课程标准》《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,坚持“五育并举,素养筑基,知行合一”的办学理念,遵循初中教育发展规律和初中生身心发展特点,依法治校、以德立校、质量强校、特色兴校,聚焦核心素养培育与初高中衔接,深化课程教学改革,优化中考备考策略,强化青春期心理健康教育,健全家园社协同育人机制,内强素质、外树形象,努力打造普惠优质、特色鲜明的现代化初中。二、现状分析(一)发展优势1.管理体系日趋完善。实行校长负责制下的分层管理,建立了较为健全的规章制度,班子成员统筹协调能力强,中层干部执行力突出,教师团队爱岗敬业,形成了民主和谐、务实进取的管理氛围,各项工作规范有序推进,尤其在教学常规管理、安全管理等方面成效显著。2德育体系初步构建。坚持把立德树人放在首位,遵循初中生品德形成与青春期心理发展规律,以理想信念教育、法治教育、责任教育、青春期教育为核心,围绕“爱国励志、诚信友善、文明守纪”等主题开展系列活动,学生公民意识初步养成,积极向上的校风逐步形成。一1
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