全体教师大会上，副校长讲话：点醒了全校200多名教师！毁掉教学质量的，不是学生，是这7个环节

全体教师大会上，副校长讲话：点醒了全校200多名教师！毁掉教学质量的，不是学生，是这7个环节各位同事：大家好！今天开个会，不是为了念文件、走过场，就是想跟大伙儿好好聊聊教学的“基本盘”。最近有个事真是让我感慨万千，就是每次上级来检查的时候，我们的材料总是做得很漂亮；每次公开课我们总是搞得特别热闹。可回到日常，有几堂课是真正让学生听懂了、学会的？有几份作业是认真批改、用心反馈的？这些最朴素的教学工作，反而被我们给忽略了。简单点说，教学质量就相当于盖房子，“备、讲、批、辅、考、评、研”这七个常规就是地基。地基不稳，再漂亮的房子也是危楼。咱们今天把这七个环节掰开揉碎了，说一说怎么个干法。一、备课：从“应付差事”到“真正钻研”先问大家一个问题：上一周的备课，你是花了一两个两三个小时细细琢磨过，还是临时到教室门口十来分钟前翻翻书本找找东西，随便找个课件下载以下就进去了？说实话现在备课有三大问题：第一是拿来主义，网上搜一大把资源下载粘贴打印完事，看似省事实则坑了自己一人家的课件是为人家学生设计的，咱