每天3000米“傻跑”，成绩反而全区第一？教学质量工作会校长分享

每天3000米“傻跑”，成绩反而全区第一？教学质量工作会校长分享尊敬的各位领导、各位教育同仁：大家好！今天有机会在全区教学质量工作会议上，与各位同行做一点交流，我个人既感到荣幸，也感到压力。我们学校这几年在教学质量方面取得了一点点进步，离不开教育局的坚强领导、教师进修学校的专业引领，更离不开各兄弟学校长期以来的经验启迪和真诚相助。在这里，先向大家表示衷心的感谢。我们心里很清楚：教育质量的提升，绝不是一朝一夕的“短跑冲刺”，也绝不是一所学校可以“单打独斗”完成的事。它需要理念上的久久为功，需要行动上的持续聚焦，更需要系统之间、学校之间的联动与协同。面对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本命题，新时代课程标准已经给出了明确回答一一要培养有理想、有本领、有担当的时代新人。这就提醒我们，不能再把教育简单理解为“知识堆砌”和“分数竞争”，而要站在学生终身发展、主动适应未来社会的高度，重新审视我们的课程、课堂和育人方式。基于这样的思考，我们学校确立了一个相对清晰的核心育人理念：“以生为本，个性赋能，全面发展”。我们更愿意把高质量教育，理解为一种能激活每个生命内-1