学校师德师风考核制度（2025.12修订）

学校师德师风考核制度（2025.12修订)一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针，进一步加强教师队伍思想政治建设和职业道德建设，着力解决教师队伍中存在的师德师风问题，强化教书育人职责意识，切实提高教师思想政治素质和职业道德水平，建设一支师德高尚、作风严谨、业务过硬的教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》和Xx市教育局相关文件精神，结合我校教育教学和教师队伍实际，特制订本考核制度。二、考核原则1.坚持导向性。始终把师德摆在教师队伍建设的首位，强化为人师表意识，坚持育人为本、德育为先。2.坚持多元评价。注重教师日常行为记录与平时表现，做到自评他评结合、过程结果并重，扩大公众参与度。3.坚持量化与定性结合。既注重德育表现的可量化数据，又注重对教师思想、作风、态度的综合分析研判。4.坚持奖优罚劣原则。真考、真评、敢于碰硬，对表现优秀教师予以奖励表扬，对师德失范者严肃处理，绝不姑息。一1