秋季学期初三毕业班教师期末工作总结：以笃行赴使命，以奋进育新苗

秋季学期初三毕业班教师期末工作总结：以笃行赴使命，以奋进育新苗本学期已至尾声，2026年的脚步悄然临近。作为初三毕业班的教师，这一学期既是深耕教学、助力学生冲刺中考的关键阶段，也是自我沉淀、不断成长的修行之路。现将本学期教育教学、班级管理、家校协同及个人成长等工作全面复盘，总结经验、正视不足，为新学期的中考冲刺工作筑牢根基。一、教育教学：精准发力，护航中考冲刺(一)深耕课堂，提质增效本学期聚焦中考核心目标，立足新课标与学情实际，构建“高效课堂+精准复习”的教学模式。课前深入研读中考真题与命题趋势，结合学生知识短板，制定分层教学方案；课中采用“考点精讲+例题解析+限时训练”的节奏，通过问题驱动、小组研讨等形式，激发学生主动思考，确保课堂知识吸收率；课后针对不同层次学生设计个性化作业，基础薄弱生侧重知识点巩固，学有余力生侧重拓展拔高，避免“一刀切”。同时，注重学科核心素养培养，将中考考点与生活实际、学科思维相结合，引导学生从“会做题”向“会思考”转变。本学期共开展16次中考专题复习课、8次模拟测试，每次测试后及时进行数据化分析，精准定位班级共性问题与学生个体漏洞，调整复习策略，班级学科平均分较上学期提升12%，优秀率提升8%。一1