关于我校教育教学质量整改提升阶段性总结与计划

关于我校教育教学质量整改提升阶段性总结与计划尊敬的县教研室各位领导、各位同仁：11月，县教研室对我校开展的常态课巡查，如同一次精准的"教学体检”，既为我们直击教育教学痛点、难点，也为后续整改工作锚定了方向。巡查反馈的问题客观深刻、切中要害，让全校上下深受警醒、倍感责任。作为校长，我带领教职工以正视问题的勇气、深挖根源的态度、务实笃行的作风，扎实推进各项整改工作。历经一个月的集中攻坚，整改已取得阶段性成效。现将整改落实情况、现存问题及后续计划汇报如下，恳请各位领导批评指正。经过系统梳理与持续研讨，我们始终聚焦三大核心症结：教师专业发展不均衡、生源基础薄弱、写字教学浮于表面。一个月来，我们靶向施策、精准发力，推动整改工作落地见效，同时也清醒认识到提质之路任重道远，需久久为功、持续深化。一、建强教师队伍：以"专业成长共同体"为抓手，夯实提质核心根基教师是教育教学质量的第一资源，巡查中暴露出的教学目标模糊、方法单一、效率不高等问题，核心根源在于教师专业发展支撑体系不完善、专业成长内生动力不足。一个月来，我们重点推进三项举措：1.推行"精准化"校本研修：打破"大水漫灌"式培训，建立"教1