学生综合素质测评实施方案及细则（2026年修订版）

学生综合素质测评实施方案及细则(2026年修订版)为全面贯彻立德树人根本任务，客观精准反映学生综合素质发展水平与个性特长，构建科学规范、务实高效的综合素质评价体系，推动素质教育长效实施，依据省、市教育行政部门相关文件精神，结合本校办学实际与2025年实施经验，特修订本实施方案及细则，自2026年1月1日起正式施行。一、总体要求坚持以立德树人为核心导向，立足学生全面发展与终身成长，全面、全程、真实记录学生初中阶段成长轨迹。通过科学评价引导学校转变育人模式，激发学生主动发展意识，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本方案适用于2023级及以后全体初中学生，综合素质评价结果作为学生初中毕业的必备条件、高中招生的前置要求，并按规定折算分值纳入高中升学总分，建立评价结果与招生录取的紧密联动机制，充分发挥评价的育人导向与激励功能。二、基本原则(一)全面客观原则统筹兼顾学生道德品行、学业发展、身心素养、艺术修养、实践创新