在高三年级教学质量分析会上的讲话：聚焦联考析问题，精准施策备高考

在高三年级教学质量分析会上的讲话：聚焦联考析问题，精准施策备高考各位老师：大家晚上好！广东二师集团校高三（10月)联考已然结束，今晚我们全体高三教师在此集会旨在透过考试成绩分析，精准找出问题，明确差距所在，依据高考备考“灵魂三问”：“怎么考？”“考什么？”“怎么办？”来培养高考备考意识，从而调整策略，实现精准备考。下面，我将围绕此次联考情况展开分析，并对后续备考工作提出建议。一、联考成绩总体概述刚才，年级组叶主任全面分析了10月份联考考试成绩，整体成绩有喜有忧。部分学科平均分、优秀率、贡献率有所上升，彰显了对应备课组与任课老师的教学成果，值得称赞。然而，部分学科与兄弟学校相比，关键指标存在差距，需我们深度剖析、积极应对。二、考试主要问题梳理(一)聚焦教师问题1.高考备考动态、方向是否明确？新手教师（首次带高三）高考怎么考研究了吗？