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教研组长管理经验交流发言:深耕常规细水长流,凝聚微光共赴成长此内容为付费资源,请付费后查看
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THE END
教研组长管理经验交流发言:深耕常规细水长流,凝聚微光共赴成长尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!担任教研组长这些年,我常想,自己没有惊天动地的管理妙招,也没能带领团队做出多么耀眼的成绩。我们所做的,只是在平凡的教研路上,和老师们一起稳扎稳打、久久为功,按部就班地把每一项常规工作做深做细做透。今天,我没有“出奇制胜”的法宝,只想和大家分享几点“细水长流”的心得。一、凡事预则立,不预则废一一让计划成为前行的“导航图”没当教研组长之前,学期计划和个人计划放在电脑里,开学写一写,学期末翻一翻,像打卡,心里不当回事,真坐到这个位子,发现一张清楚的计划能把队伍拉成一股绳,谁干什么谁配合什么,一眼就明白,纸上要落成事上,得有人盯,有人跟,有人把节点捏住,按这个想法,我们做了三件事:1.计划“我们”一起定,激活“主人翁”意识我跟老师们常说,教研组不是组长的地盘,是大家一起住的屋子,像一块教研田,种什么,怎么种,哪天施肥,哪天收,不能我一句话定,全员围桌子,把图摊开,一处一处点,用手点着日历把节奏排好,谁擅长课堂结构谁去啃,谁对作业有想法谁去打样,谁盯学生管理谁去跑线,认领自己的品种,手里
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