“县管校聘”中小学教职员岗位竞聘评分细则

“县管校骋”中小学教职员岗位竞聘评分细则第一章总则一、指导理念与目标在教育领域改革不断深化的大背景下，为切实贯彻“县管校聘”管理政策，我们致力于构建一套科学、完善的教师聘任机制。这一机制以竞争择优、人岗相适为核心，旨在充分激发教职员队伍的内在活力，为教师的专业成长搭建广阔平台，进而全面提升学校的内涵式发展水平，特制定本详尽的评分细则。二、核心原则1.公平公正、透明公开：竞聘全程秉持公开透明原则，从标准设定、流程推进到结果公示，每一个环节都向全体教职员清晰呈现，确保公平公正贯穿始终。2.师德首位、实绩为重：将教师的师德表现置于首位，作为竞聘的关键依据。同时，高度重视教育教学的实际成果与贡献，确保选拔出德才兼备的优秀教师。3.竞争择优、人岗匹配：鼓励教师积极参与竞争，通过科学评价体系，精准选拔出最适合特定岗位的教师，实现人力资源的最优配置。4.科学评估、综合考量：采用定性与定量相结合的方式，全面考量教师的资历、能力、贡献等多方面因素，并充分结合民主评议结果，确保评价的科学性与全面性。三、适用范围