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五年级心理健康教案:从容应考此内容为付费资源,请付费后查看
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五年级心理健康教案:从容应考【设计背景】学习是学生一项重要任务,考试对学生来说是必不可少的,考试焦虑是最普遍的学习心理问题之一。重度的考试焦虑甚至严重影响到身心健康,需要求助于专业的心理咨询或心理治疗。因此,让学生了解考试不是学习的目的,而是学习检测一种手段。更要让学生树立正确的考试观,改变不合理的认知,做到考前精心准备,保持一种适度紧张状态,并掌握一些调节过度紧张心理的方法,从容应对每一次考试,考出理想的成绩。【教学目标】1.了解考试焦虑的一般表现。2.能够形成对考试的正确观念。3.学会应对考试焦虑。【教学重难点】1.重点:了解考试焦虑,让学生认识到考试焦虑是正常的。2.难点:树立对考试的正确观念,学会正确对待考试焦虑。【教学准备】了解考试焦虑方面的表现和困惑。【教学过程】一、课前导入1.教师:同学们,作为学生要经历各种各样的考试。面对考试你的心情是怎样的呢?
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