家校社协同育人“教联体”方案

家校社协同育人“教联体”方案一、方案背景与目标(一)背景随着教育改革的不断深入，单一的学校教育已难以满足学生全面发展的需求。家庭作为学生成长的第一课堂，对学生的品德养成、习惯培养有着不可替代的作用：社会则为学生提供了广阔的实践平台和丰富的教育资源。为整合家校社三方力量，形成育人合力，特制定本家校社协同育人“教联体”特色方案。(二)目标1.总体目标：构建以学校为核心、家庭为基础、社会为延伸的家校社协同育人“教联体”，形成资源共享、优势互补、协同共进的育人格局，促进学生全面发展、健康成长。2.具体目标：提升学生的综合素质，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。提高家长的教育素养和育人能力，使家长更好地配合学校开展教育工作。整合社会优质教育资源，为学生提供多样化的教育服务和实践机会。建立健全家校社协同育人机制，实现三方教育力量的有机融合。二、“教联体”组织架构