“三大问题、五大举措、六大要求”！全面推动学校高质量发展——2025年秋季学期教学与教研工作大会讲话

“三大问题、五大举措、六大要求”！全面推动学校高质量发展一一2025年秋季学期教学与教研工作大会讲话尊敬的各位老师：大家好！在这满载收获、开启新程的秋季学期，我们怀着对教育事业的热忱与担当，齐聚一堂召开2025年秋季学期第一次教学与教研工作大会。过去一学期，全体教师深耕三尺讲台，在教学改革、学生培养等方面取得了阶段性成果。但站在教育高质量发展的新赛道上，我们必须清醒审视当前工作，直面存在的短板与挑战。今天，我将围绕“三大问题、五大举措、六大要求”，与大家共同谋划新学期教学教研工作方向，以务实行动破解难题，以创新思维推动发展，携手谱写学校教育事业新篇章。一、直面不足：当前教学教研工作存在的三大问题教学教研是学校发展的“生命线”，其质量直接决定学生成长高度与学校办学水平。结合秋季学期教学开局实际，对照新时代教育改革要求，当前工作主要面临以下三大突出问题：(一)课堂互动效率偏低课堂是知识传递与思维碰撞的核心场域，高效互动是激活课堂活力的关键。但目前部分课堂仍存在“教师单向输出、学生被动接收”的现象：部分教师习惯沿用“讲授式”教学，过度依赖课件演示，留给学生思考、表达的时间不足；互动设计