校长在全体教师大会上讲话：以从容之心，从不焦虑开始，赴教育之约

校长在全体教师大会上讲话：以从容之心，从不焦虑开始，赴教育之约尊敬的各位老师：大家好！今天召集大家召开全体教师大会，既是对过往工作的梳理，更是想和大家聊聊教育路上的“心态”话题。咱们每天面对学生、家长，处理教学与班级事务，难免会有压力，但我始终相信：教育工作，从不焦虑开始。接下来，我结合日常教育教学中的关键环节，和大家分享几点核心思考，希望能给各位带来一些启发。一、常规管理：跳出扣分执念，关注学生身心愉悦提到班级常规，很多老师第一反应是“有没有扣分”。但我想和大家说，比起“扣没扣分”，我们更该关注“为什么扣分”：是学生个人行为习惯需要改进，还是检查标准存在不合理之处？教育的核心是“育人”，不是“达标”。如果我们的带班方法科学、教学方式有效，学生在学校里身体健康、心情愉悦，每天都盼着进校园、盼着坐在教室里学习，哪怕偶尔有小的常规问题，也远比“满分常规但学生压抑”更有意义。大家不妨把目光从“扣分表”上移开，多观察学生的笑脸多不多、课间交流欢不欢、课堂参与积不积极一一当学生真心热爱校园，常规管理自然会朝着好的方向发展，这才是我们想要的教育状态。