校长培训考察报告作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想

校长培训考察报告作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想20xx年X月X日一X日，随校长培训班考察团先后到xx、xx等地的学校进行了为期8天的考察。特别是对xx实验学校的办学理念、校园文化建设、学校管理等方面感受颇深，值得学习借鉴的地方很多。该校特色明显，校长的办学思想分明，管理思路清晰。教师的课堂教学真正体现了培养能力、发展智力、培养学生可持续发展的能力，学校以德育为抓手，以诚信为核心，构建了“民主、和谐、开放、合作”的管理模式。几点感悟一、校长有先进的办学思想体系和对教育执着的追求。考察期间，我们了解到了xx实验学校一班人对教育工作的执着的追求和对教育工作的深深的情结。他们的教育目标，就是对孩子的一生负责，培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。他们是这样说的，教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，校长负有重要的责任，实践证明，全面育人的学校，它的升学率也不会低，学校本身和它所培养出来的学生一定具有可持续发展性。在推行素质教育中，“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”。教师的所有聪明才智都应该