教学副校长在全体教师大会上发言：新课标背景下，我们如何精心备课

教学副校长在全体教师大会上发言：新课标背景下，我们如何精心备课尊敬的各位老师：大家上午好！今天把大家召集起来，核心是想围绕“新课标背景下如何备课”和大家深入交流。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾记录过一位历史教师的名言：“这节课，我准备了一辈子。而且，对于每一节课，我都是用终生的时间来准备的。”后来这句话被概括为“用一生来备好一节课”，这正是备课真谛的生动诠释。我们都是一线教学的实践者，都清楚“备课”是教学的根基一一课堂上的每一次互动、每一个环节，甚至学生脸上的每一个反应，其实都藏在课前的备课里。正如教育界流传的说法：“在备课时多花些时间，如在根上浇水，在课堂上增加学生负担似在叶上施肥”。新课标提出要培养学生的核心素养，强调“自主、合作、探究”的学习方式，这不是对教学的“加码”，而是对我们备课的“提质”要求。如何让备课更精准、更高效、更贴合学生需求？我想从十二个方面，和大家说说我的思考。第一，要精准备学生的心智水平备课先“备人”，这是我们常说的道理，但新课标下更要“精准”。有句话说得好：“将军决胜，在纵观全局，教学成功在知己知彼”。我们得常把“假如我是学生”挂在嘴边：学生已知什