校长在近视防控宣传教育月活动上讲话：破解3大误区，践行5项行动

校长在近视防控宣传教育月活动上讲话：破解3大误区，践行5项行动尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！当我们用眼睛捕捉清晨的第一缕阳光，当我们用目光追随黑板上跳跃的字符，当我们用眼神传递青春的喜怒哀乐，这扇“心灵之窗”正为我们打开一个五彩斑斓的世界。然而最新数据显示，我国青少年近视率已达53.6%，其中小学生近视率35.6%,初中生71.1%，高中生80.5%一一这组数字背后，是孩子们被模糊的视界，是未来职业选择的局限，是国家人才培养的隐忧。今天，我想和大家共同探讨三个被忽视的认知误区，践行五项科学的护眼行动，让每个孩子都能拥有一双清澈明亮的眼睛，看清梦想的方向，望见美好的未来。一、破解三大认知误区，树立科学防控观念(一)误区一：“近视只是小问题，长大做个手术就好”这种观点是对近视危害的严重低估。医学研究表明，近视手术只是通过切削角膜改变屈光状态，并不能改变眼轴变长的事实，更无法消除高度近视带来的眼底病变风险。临床数据显示，近视度数超过600度的高度近视患者，视网膜脱离的风险是正常人的10倍，白内障发生率增加3倍，青光眼风险提高2倍。而这些并发症，正是导致成年人视力残疾的主要原因。更值得警惕的是，近视手术有严格的年龄限制，必须年满