构建“五步循环”高效课堂模式实施方案

构建“五步循环”高效课堂模式落实核心素养提升关键能力学校高度重视课堂教学改革，不断更新课堂教学模式，以改革提高教学质量，以改革促进学校发展，自主创新的“四步导学”教学模式，受到专家好评。原有的教学模式已不太适应新高考的需要。为此，第一中学与时俱进，以创建课堂改革试点校、示范校为契机，加大投入，勇于创新，深入教学研究，着力变革教育教学方式，切实提升教学水平及课堂质量，打造高质课堂，全面提升学生综合素养，为教育教学高质量发展增添新的动力。完善机制，健全制度。建成高标准的录播室和“智慧课堂”，教室多媒体设备、黑白板、无线音箱等现代化、智能化教学设备一应俱全，学科教研活动室高标准配备，建立健全课堂教学改革、课程改革、教研活动等各项制度，建有“党委书记（校长）-主管校长-教科研主任-教研员-教研组长一教师”六级学科教研体系，并充分发挥作用。人人一节公开课、示范课、研讨课、同课异构、说课比赛、学科论坛等活动实现制度化；名师工作室按计划正常开展工作，实施“走出去，请进来”战略和师徒结对“一帮一”青蓝工程，促进教师迅速成长；创新教研月活动，邀请省市名师举办讲座；组织教师进行新课标、