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THE END
多彩课间·五育拾光15分钟课间“微”活动实范方案一、指导思想为全面贯彻落实“每天锻炼一小时”的工作要求,充分考虑学生身心发展规律,我们通过科学合理的设计、有条不紊的组织以及充满趣味的引导,将原本容易被忽视的碎片化课间时间,转变为促进学生全面发展的重要平台。以“碎片化浸润式五育”为核心理念,精心设计15分钟微型活动,融入到课间生活的点点滴滴中,打造出“小切口、大教育”的创新实践场景。二、工作目标(一)增强学生体质健康通过科学设计的体育活动,有针对性地提高学生的心肺功能,增强学生的耐力和持久力;提升学生的协调性,使学生在日常生活和运动中能够更加灵活自如;增强学生的柔韧性,预防运动损伤,同时也有助于学生保持良好的体态。(二)促进心理健康发展利用趣味性、互动性强的活动,为学生创造轻松愉快的1/17
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