2025年班主任班级量化评分表（三表）.docx（修改版）

2025年班主任量化评分表1考核班级：考核时限：第周被考核人：得分：考项目总分具体扣分标准及说明得分按时提交且内容充实：3分工作计3分延迟提交：扣1分：如超时超过规定时限（例如3周后），再扣1分划制定容过于简单或缺乏可行性：扣1分〔如计划仅为简单流水账，不体现具体措施)未提交：扣3分班会与每次活动记承完整且内容丰富：每次记0.5分，累计不得超过10分记承不完整或内容单薄：每次仅得0.2分2专题活0分动无记录：该次活动不得分（要求每周至少1次班会或主题活动，专题活动每学期不少于2次，总次数不少于20次)家长沟3通与家10分家长会：按要求召开且记录详细：得4分·记录不详：扣2分·未召开：0分家访：按要求完成且记承完整：得6分·每缺少一次家访：扣1分手册中应包含下列内容：⊙学生基本情况(1分)：记录详细、及时更新，否则每项缺失扣0.5分②班级组织结构(1分)：如有遗漏扣0.5分工作手回学期活动安排(1分)：安排不合理或未记录扣0.5分4所与档10分@班会及活动记录(1分)：记录不全或书写潦草扣0.5分案记录回主题活动教案(2分)：教案缺失或内容空洞，每缺1分扣1分⑥安全教育记承(2分)：如记录不清或漏记扣1分⑦个别辅导情况(1分)：未记录或记录模糊扣0.5分⑧重要会议及活动记录(1分)：未记录或记录不符实际扣0.5分班干部班委组织完整、工作有序：得满分5选拔与5分班委会召开不足：每少召开1次会议（每月至少1次）扣1分培养班委选拔不合理：如发现干部不适合、缺乏指导，扣2分：完全未建立班委组织，扣5分体罚及未发生体罚或变相体罚行为：得满分变相体0分每发现一次体罚或变相体罚（如罚站、单独点名批评超出合理范国）：扣1分罚管理若造成较大影响（如引起学生家长投诉或广泛不满）：直接扣完该项分数财产设设备、教室设施完好：得满分备维护10分发现设备损坏（桌椅、黑板、曾帘等）：每件扣1分，同时需按实际价值赔偿管理器设备未按要求关闭（如放学后未关灯或不锁门）：每次违纪扣12分（例如放学不关灯扣1分，不关窗户或不锁门扣2分)安全责安全协议签订齐全，安全教有有记录：得满分8任与预10分未与部分家长签订安全协议：每缺一份扣2分防工作安全教育记承不全或缺失：每次遗漏扣1分若发生安全事故（如轻微碰伤扣1分；重大事故则扣完本项分且后续追贵）师德风遵守纪律、按时参加会议：得满分9范与行5分迟到、早退、无故缺席例会：迟到/早退每次扣0.5分，无故缺席扣1分为规范如存在乱收费、违规补课等行为：一次性扣5分，并依规处理班级环班级布置整齐、文化标识完善（如班规、班训、荣誉墙）：得满分10境与文10分布置不合理或块失重要标识：每缺一项扣！分化建设整体环境凌乱：视情节轻重，每次扣12分教学辅白板、投影等设备使用正常：得满分11助设施5分发现学生课余乱涂或破坏白板：每次扣1分管理多次出现违规情况：累计扣分，不得超过本项总分遇突发状况能及时、妥善处理：得满分12降鑫新5分因反应迟缓或措施不当造成影响：每次扣2分若一学期内累计两次以上重大失误：该项得分直接归学期了按期提交内容详实的总结报告：得2分作总结2分迟交：扣1分未提交或内容空洞：扣2分旧常家每次与家长联系均有记承（电话、微信、家访）：记录详实得满分校联络3分部分联终记承缺失：每缺1次扣0.5分记录完全无记录：扣3分学生心定期开展心理辅导或专题讲座，辅导记录详实：得满分15理健康2分辅导记承不全或次数不足：每少一次扣1分辅导完全忽视心理健康辅导：扣2分