教师家访情况记录表1被访学生琴家长级八(4)(监护人)习大家庭联系住址电话家访家访时间教师舞越家访原因（目的)该生本期学习成绩不够理想家访谈话记录：一、指出该生学习态度问题，希望家长引起...

班级管理量化考核细则项目责任人考核内容1、自习、课堂迟到或不遵守纪律的每次扣1分。2、顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分。3、月考总分270分以上每人次加5分，240每人次加4分，210每...

值日班长班级管理规定第周星期早读前到班情况积极并大声读书(7：00分：到班不积极、讲话、不读书：卫生情况未做值日：个人卫生差，桌椅不整，值日不合格（责成重做）：早读情况认真、声音洪亮：...

心之所向共逐梦齐心并进赴未来2025年春季语文教研组工作总结

从小脚印到大步伐，让我们稳稳地走2025年秋期一年级新生家长会讲话稿尊敬的家长朋友：大家好！今天，我们相聚在这里，是为了同一个心愿一一陪伴孩子开启人生中一个全新的阶段。首先，我代表全体...

父母之爱子风则为之计深远2025年秋八年级期中家长会

预防校园欺凌专项活动实施方案校园欺凌事件的发生，给受害学生的身心健康带来严重影响。为了营造安全、和谐、文明的校园环境，提升学生对校园欺凌的认知和防范意识，特制定本预防校园欺凌专项活...

《风的形成》作业设计一、作业设计意图(一)教材分析：《风的形成》本课按照知识的逻辑关系设计了四个活动，活动1“感受风”，活动2“观察热空气的流动”，活动3“观察风的形成”活动4“感受风的...

“双减”政策下作业设计的基本准则教师在作业布置上，要精心选择作业内容、精准针对不同学生、精确校正课堂教学、精细反馈作业情况。作业布置不能完全围着考试打转，要通过作业引导学生自主探究...

双减背景下《小学英语个性化课外作业设计的研究》开题报告一、课题研究的背景作业是课堂教学的自然延续和补充。它能使学生更好地吸收、消化所学的知识，是巩固、掌握和深化课堂所学知识必不可少...