班级精细化管理方案
第一部分岗位责任制(按空间范畴制订)一.常务班长职责1,全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并...
高中班主任工作经验第2篇
高中班主任工作经验第2篇班主任工作千头万绪,锁碎杂乱,各人有各人的方法,各人有各人的套路,今天我把自己当班主任的体会和感受谈一谈。一、责任感和事业心是当好班主任的前提条件其实责任感...
班主任常规管理方法体系
www.youyi100.com班主任常规管理方法体系筋主在工作无论生石件东前国家总督学柳斌说过,一个优秀的班主任就是一个教育家。每个成功的班主任都有他管理上的独到之处,由于每个人的个性、阅历、工...
“青蓝工程”师徒结对协议书(1)
青蓝工程”师徒结对协议书师傅(指导教师):徒弟(青年教师):为充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用,培养年轻教师迅速成长,切实提高课堂教学效益,全面提高教学质量,教育局决定在全市中...
班主任家访登记表
班主任家访登记表学生姓名家长姓名联系电话家庭住址家访时间家访形式电话交流上门家访询问亲戚、邻居、同学学生与家访人关系班级班主任家访记录或主要内容家长意见家长签名:年月日家访效果班主...
数学期末评语(设计款)
优你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩。做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜。考特说过:“数学是人类智慧皇冠上最灿烂...







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