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中小学教师职称评审考核推荐量化评分细则（2025新版)为进一步规范中小学教师职称评审流程，构建科学公正、公开透明的评价体系，依据国家及省市教师职称评审相关政策文件精神，结合本校教育教学...

中小学教师职称评审考核推荐量化评分细则（2025年试行)为进一步加强教师队伍建设，规范和优化本校中小学教师职称评审工作，构建公开、公平、公正、可追溯的职称评审机制，依据国家及省市有关职...

中小学德育十五五工作规划一苦尽甘来终有时，一路向阳待花期在国家全面推进教育现代化和深化教育改革的背景下，本规划明确提出了我校“十五五”(2026-2030年)德育工作的发展目标、主要任务、实...

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在全体教职工大会上的讲话：人工智能赋能人才培养方案设计（2025-2029年)尊敬的各位老师、各位同仁：大家好！当今世界正以人工智能为核心的教育革命席卷全球。人类逐步迈向虚实融合、人机共生的...