班主任培训讲稿（班主任养成“技”）
班主任养成“技”一2025年秋季学期班主任培训讲稿各位老师、亲爱的同仁们：大家好！今天能够和大家齐聚在这里，共同探讨班主任工作，我心中充满感慨。有人说，班主任是一份“最小的主任，却承担...
2025年师德师风考核实施方案
2025年实验学校师德师风考核实施方案(2025年修订稿)为全面落实《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，推动全体教师自觉践行立德...
一二年级无纸笔测试活动方案
小学一、二年级无纸笔测试方案为落实双减工作要求，小学一二年级不进行纸笔考试的具体要求，结合我校“以学生的发展为本”的育人理念，建立促进学生全面发展的评价体系。义务教育阶段各学科学习...
中小学教、学、评一体化工作实施方案
中小学教、学、评一体化工作实施方案中小学教、学、评一体化工作实施方案目录一、教、学、评一体化的内涵与意义…21.促进学生的全面发展.…22.提高教学质量……23.增强教育的科学性和有效性.24....
守护未成年人成长合力托起明天的太阳——某派出所未成年人保护工作站经验材料
守护未成年人成长合力托起明天的太阳一一某派出所未成年人保护工作站经验材料功在当代，利在千秋。做好关心下一代工作，是关系中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程，也是关系到家庭、学校乃...
双减背景下小学英语情境化作业的类型研究
双减背景下小学英语情境化作业的类型研究摘要：小学阶段的课堂时间只有40分钟，但教师需要完成新知识的教授，所以留给学生完成作业的时间并不多。为了改变这一现象，我国颁布了“双减”政策，小...
