一年级心理健康教案：我可以接受批评一、教学目标1、培养学生面对批评时良好的心态。2、教会学生积极有效地应对批评。二、教学重难点让学生从态度上能接受批评，并学会用积极有效的方式应对批评...

一年级心理健康教案：我的假期计划一、教学目标1、帮助学生学习做假期个人计划。2、培养学生的自我管理意识。二、教学重难点帮助学生学习做假期个人计划。三、教学准备计划稿四、教学过程(一)天...

一年级心理健康教案：我爱你们一、教学目标1、教会学生常见的表达感恩的做法。2、培养学生的感恩意识。3、帮助学生养成感恩的习惯。二、教学重难点重点：教会学生表达感恩的基本做法，学习表达...

一年级心理健康教案：对不起，没关系一、教学目标学习处理同学间冲突的有效方法。二、教学重难点帮助学生学习和掌握有效的、积极解决问题的基本的冲突解决策略，并能运用到具体情境中去。三、教...

一年级心理健康教案：不开心的时候一、教学目标1、了解消极的表达方式的不良后果。2、养成主动倾诉的意识和习惯，学习用语言表达自己不开心的情绪。3、学会用积极有效的方式来处理自己不开心的...

一年级心理健康教案：保护好自己一、教学目标1、教会学生基本的安全知识和技能。2、培养学生的安全意识。3、帮助学生养成注意安全的行为习惯。二、教学重难点教会学生基本的安全知识和技能。三...

五年级心理健康教案：做乐观开朗的人【设计背景】小学生能否和其他小学生友好相处，外部因素固然是可能的影响因素，但更为主要的是小学生的内在因素，即小学生的社会能力。友好、亲社会、有反应...

五年级心理健康教案：与情绪交朋友【设计背景】我们每一个人，每天都会经历不同的情绪和感受。有些情绪是健康的，有些情绪是伤害的。发现自己在不同的情况下有不同的情绪，是自然和正常的，我们...

五年级心理健康教案：学会说“不”【设计背景】对小学生而言，随着生活、学习范围的扩大，同学关系成为一个重要的组成部分，都渴望他人能够认可和喜欢自己，害怕因为自己和同伴不同而受到孤立。...

五年级心理健康教案：兴趣是动力之源【设计背景】兴趣是小学生学习上的最佳营养剂，人对其所感兴趣的事物，总是在不知不觉中心生向往，并进行探索创造。引导学生在学习中的积极地情绪体验，能大...